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高中思想政治课堂教学语言感染力的提升方法

黎湘君

（重庆巫山大昌中学校　重庆巫山　404707）

摘　要：当前高中思想政治课程具备的特点主要有政治性、综合性以及时代性，为了确保教学的活力，就要求教师在教学中运用的教学语言要具备感染力，让政治理论可以进入到学生头脑中，促进课堂教学效率和质量的提升，提升学生的学习效果。教师应注重提升自己的教学语言感染力，采取有效的措施进行加强，为构建高效课堂提供保障，基于此，本文就分析了高中思想政治课堂教学语言感染力提升的方法。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中思想政治课堂 教学语言 感染力 提升方法
【出　处】 《科学咨询》2020年08期 第119页 （共1页）

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科学咨询（2020年08期）

导出/参考文献
[1]黎湘君. 高中思想政治课堂教学语言感染力的提升方法[J]. 科学咨询 . 2020(08): 119.

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