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如何巧用错题集优化高中数学课堂教学质量

郭李

（重庆市云阳县南溪中学　重庆云阳　404500）

摘　要：高中数学是高考考查的一个重要科目，然而高中知识难度较大，加上一些学生在学习中不够细心，导致在练习时经常会出错，甚至是相同的问题还会犯错。要想解决这一问题，就需要构建错题集，科学的进行运用，分类进行整理，经常温习，有针对性的弥补不足，从中吸取教训，提升数学教学的效果。基于此，本文就分析了如何巧用错题集优化高中数学课堂教学质量。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 巧用错题集 高中数学 优化课堂教学质量
【出　处】 《科学咨询》2020年08期 第118页 （共1页）

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科学咨询（2020年08期）

导出/参考文献
[1]郭李. 如何巧用错题集优化高中数学课堂教学质量[J]. 科学咨询 . 2020(08): 118.

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