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三全育人视角下高职高素质技能人才培养体系构建分析

高淑婷 王栋

（河南农业职业学院　河南郑州　451450）

摘　要：进入新世纪以来，行业的快速发展加速了对高素质人才的需求。尤其是技能型人才方向的需求缺口极大。高职院校作为输送技能人才的重要阵地，教育工作者作为推动教学质量的主要力量，要结合新时代社会和市场发展的趋势以及对人才需求的要求。从全员育人、全程育人、全方位育人三个方向形成合力，培养学生成为有思想、有道德、有技能、有责任心的高素质人才。
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【栏　目】 高等教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 三全育人 高职院校 高素质人才 培养体系
【出　处】 《科学咨询》2020年08期 第50-51页 （共2页）

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科学咨询（2020年08期）

导出/参考文献
[1]高淑婷，王栋. 三全育人视角下高职高素质技能人才培养体系构建分析[J]. 科学咨询 . 2020(08): 50-51.

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