分析初中德育教育的创新教学
张琼
摘 要：在初中课堂中，教师为了教授学生大量的知识不仅需要从学生的自身特点出发，还需要针对学生的学习情况掌握好合理的教学模式，这样教师才能更好学习知识，同时落实学生在课堂中的主体地位，还可以让学生更好学习知识，让学生可以更好发展。而且对学生来说，教师是非常重要的所在。教师只有教授好学生，让学生树立正确的发展观，才能更好学习知识，进而让学生可以在日后更好学习，进而提升自己。因此本文主要对初中德育教育的教学现状进行深入分析，在分析的过程中阐述初中德育教育的创新教学方法。
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