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分析高中生物实验教学中核心素养的落实

周小林

（成都外国语学校高新校区　四川成都　611730）

摘　要：高中生科学素养在构建以及培养时，生物学科核心素养在其中具有至关重要的作用，可以被看作是其中必不可少的重要组成部分之一。文中对高中生物实验教学中核心素养的具体落实情况进行分析，在实现高中生核心素养有效培养的同时，可以提高高中生物实验教学效率和质量。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中生物 实验教学 核心素养 落实措施
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第95页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]周小林. 分析高中生物实验教学中核心素养的落实[J]. 科学咨询 . 2020(05): 95.

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