提升初中语文课堂教学质量策略探究
刘邦方
摘 要：初中语文学习是学生学习生涯中无可避免的一个重要环节，学生从课堂中汲取相应的语文知识，因此，课堂教学质量在教学活动中影响重大，学生汲取知识的多寡在于教学质量是否优质。在以往的语文教学活动中，教师过度重视自身教学计划和教学内容的实施，而没有重视学生的课堂需求，以至于学生在语文课堂上没有话语权，在学习过程中没有融入自己的思想观念，一定程度上降低了课堂的有效性。为此，初中语文课堂教学活动应该转变以往的教学方式，致力于课堂教学质量的提升。
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