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高中生物教学中翻转课堂的应用

彭江燕

（重庆市开州区陈家中学　重庆开州　405402）

摘　要：新课标对高中生物教学提出了更高的要求，为了积极的落实课改，很多高中课程教学中都运用了翻转课堂教学模式，该模式的运用可以有效的提升学生学习的主动性。通过教师的引导，学生可以发现更多的有关知识，营造良好的教学氛围，提升学生学习的效率及效果。因此，教师在生物教学中要有效的运用翻转课堂教学模式，充分发挥出其作用，基于此，本文就分析了高中生物教学中翻转课堂的应用。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 生物教学 翻转课堂 应用策略
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第104页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]彭江燕. 高中生物教学中翻转课堂的应用[J]. 科学咨询 . 2020(05): 104.

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