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面向核心素养的初中英语课堂教学策略

向刘柳

（重庆市万州外国语学校　重庆万州　404000）

摘　要：在素质教育背景下，在初中英语课堂教学中，核心素养的培养已经成为了热点话题。英语核心素养主要是指语言能力、思维品质、学习能力、文化品格，针对学生来讲语言能力是基础，学习能力是关键，因此在教学中教师应从多个方面入手，对学习能力与情感态度的培养进行贯穿，面向核心素养实施英语教学。下文针对面向核心素养的初中英语课堂教学策略进行深入分析，希望可以帮助学生形成良好的核心素养，提升英语教学质量。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 初中英语 课堂教学
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第107页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]向刘柳. 面向核心素养的初中英语课堂教学策略[J]. 科学咨询 . 2020(05): 107.

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