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高中物理高效课堂的教学方法研究

杨年义

（重庆市黔江民族中学校　重庆黔江　409000）

摘　要：高中物理教材中，涉及到的知识点较多且繁杂，要求学生具备较强的分析能力和抽象思维能力。因此，在实际教学中，教师需要讲究方式方法，注重构建高效的物理课堂。在该过程中，教师应结合学生的实际情况和教学资源，从多个层面入手，对教学方法与思路进行寻找，进而有效提升学生综合素养和能力。下文针对高中物理高效课堂的教学方法进行深入分析，希望可以有效提升教学效果，促进学生全面发展。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中物理 高效课堂 教学方法
【出　处】 《科学咨询》2020年05期 第111页 （共1页）

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科学咨询（2020年05期）

导出/参考文献
[1]杨年义. 高中物理高效课堂的教学方法研究[J]. 科学咨询 . 2020(05): 111.

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