初中历史与社会教学中如何加强人文素养
陈海江
摘 要：现阶段，中国的教育模式正在进行不断的改革与创新，已经从原有的重视学生成绩变为重视学生学科能力的提升。在文科学习中也开始渗透人文素养的知识。人文素养的提出，也为初中历史与社会教学质量提出了更高的要求。学生只有具备良好的人文素养，才能符合国家对人才的需求，为建设国家增砖添瓦。而如何渗透人文素养教育，也成为近年来众多初中历史与社会教师探讨的主要话题。本文作者详细阐述了人文素养的重要意义及如何在历史与社会教学中加强人文素养，希望引起有关教育者的共鸣。
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