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小学高年级语文教学中学生阅读能力培养的几点思考

周美红

湖南省耒阳市大义镇中心学校

在小学的语文教学过程中，学生们的阅读能力不仅关系到语文这一门学科的教学效果，同时也会间接地对小学生其他各个学科的学习以及个人的发展和成长产生一定的影响，所以我们必须要着重强调培养小学生的语文阅读能力，因此本文主要探讨了针对小学高年级学生的语文阅读能力的培养策略，希望能够对小学高年级学生语文阅读能力的增长提供一定的教育引导作用。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 阅读能力 教学思考
【出　处】 《真情》2020年04期 第160页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]周美红. 小学高年级语文教学中学生阅读能力培养的几点思考[J]. 真情 . 2020(04): 160.

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