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小学音乐教学中德育的渗透研究
张德蓉
重庆市万州区教师进修学院
优美悦耳的音乐能使人精神愉快,用音乐教育儿童,能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧,培养高尚的道德情操。音乐课堂能够成为很好的渗透德育的场所。本文立足小学阶段,简要论述了几点渗透的策略,希望对大家有所启发。
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【栏 目】
德育教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
小学音乐
德育渗透
认同
理想主义
器乐
【出 处】
《真情》2020年04期
第270页 (共1页)
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真情(2020年04期)
导出/参考文献
[
1
]张德蓉. 小学音乐教学中德育的渗透研究[J]. 真情 . 2020(04): 270.
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