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小学数学教学中学生思维能力培养策略探讨

龚才景 毛远香

江西省宜春市靖安县清华小学

培养学生的思维能力是现代学校教学的工作基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力、勇于创新的精神。改变以往教学模式，给学生充足的思考空间，以平等、宽容、鼓励的态度对待学生，更多地采取讨论、探究等方式，给学生充分展示的机会，让学生积极主动地参与到教学过程的始终，真正成为探索研究的主体。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 思维能力 培养策略
【出　处】 《真情》2020年04期 第40页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]龚才景，毛远香. 小学数学教学中学生思维能力培养策略探讨[J]. 真情 . 2020(04): 40.

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