全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中英语写作教学课堂有效性策略研究

吴祖竹

江西省九江市修水县第五中学

写作能力综合体现学生的英语语言能力。然而目前高中学生的英语写作普遍存在词汇运用能力薄弱、复合句应用能力薄弱、文章层次不清等问题。文章分析高中英语写作教学现状,探讨高中学生英语写作存在的问题及应对策略,以期为提高高中学生英语写作水平和英语语言能力提供借鉴。
【栏 目】 基础教育
【出 处】 《真情》2020年04期 第85页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吴祖竹. 高中英语写作教学课堂有效性策略研究[J]. 真情 . 2020(04): 85.

PDF在线阅读

《高中英语写作教学课堂有效性策略研究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知