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小学语文阅读与写作教学的巧妙融合

甘茶良

江西省丰城市荷湖小学

小学语文阅读教学的主要目标是提升学生的阅读理解能力，同时通过阅读教学也能使学生积累一定的写作素材，对于提升学生的写作能力也具有积极作用。为了充分发挥阅读教学的教学价值，需积极采取读写结合教学法，通过阅读教学实现对学生的写作能力以及阅读能力同期培养，从根本上提升阅读教学效果。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学语文 读写结合 教学开展
【出　处】 《真情》2020年04期 第122页 （共1页）

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真情（2020年04期）

导出/参考文献
[1]甘茶良. 小学语文阅读与写作教学的巧妙融合[J]. 真情 . 2020(04): 122.

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