小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径探究
邱秀芳
小学属于培养学习技能或者方法的关键时刻,所以在这一阶段,应让学生拥有良好学习技能。从语文学科看,阅读和写作是相对重要的两个教学环节,但以往都是分别教学,没有相互融合。但在新时期,实行阅读教学时,应把写作或者表达能力融入其中,不仅能对写作过程加以整合,丰富写作素材,而且能对表达能力实施培养,健全语文素养。
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