初中物理教学中信息技术的有效运用实践

贺树先

物理课程内容具备一定的抽象性与综合性，对学生思维能力要求较高。而信息技术则可以有效帮助教师优化教学内容，进而达到上述教学目标。本文立足于初中物理教学角度，分析了信息技术背景下的初中物理课堂教学策略，希望具有一定参考价值。 (共1页)

初中物理教学中信息技术的有效运用实践

贺树先

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