让评价为阅读服务
张小鸣
阅读是人们获取信息的主要方式之一,最新科学研究发现,阅读和想象力、创造力、感受力、理解力、记忆力都有密切的关系。所以,我认为培养小学生的阅读能力至关重要。怎么才能更好地提高学生的阅读能力呢?我认为采取有效的评价方法能激发学生的阅读兴趣,从而促进学生阅读能力的提高。在课程改革的实践中,结合教学实际,我进行了一些尝试。
(共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元