高中英语课堂教学的导入艺术

陈晓容

摘　要：在高中英语学习之中，由于语言学习的特殊性以及学生学习基础的薄弱，使高中英语课堂教学的开展难度较大，高中英语教学的效果难以保证。兴趣是最好的老师，老师通过艺术性的课堂导入，能够激发学生的学习兴趣，让学生在主动和自信的英语学习中，突破英语学习的困境，提高高中英语教学的质量。文章对高中英语课堂教学的导入意义进行分析，对高中英语课堂教学的导入艺术进行了介绍，希望能够为相关教育研究提供一些有利参考。
关键词：高中英语；课堂教学；导入艺术 (共1页)

高中英语课堂教学的导入艺术

陈晓容

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