试论核心素养视域下的中职数学课堂教学

张金玲

新时期下教育教学改革在不断的改进，整体的课堂教学，效果越来越明显。以学生为主体的课堂教学方法，得以全面的更新，核心素养视域下的教育教学改革，如火如荼的开展起来，成为学生得以前进的重要条件。本文结合中职数学课堂教学实践，全面研究和探索，核心素养视域下学生接受和掌握数学课程的基本情况，并不断的进行课程的总结和完善，促使课堂教学的体系充满灵动性，展现学生在数学课程中的主体地位，以全面增强课堂教学的效率和质量。 (共1页)

试论核心素养视域下的中职数学课堂教学

张金玲

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