例谈感恩教育在初中思想品德课的实践

梁国忠

摘　要：感恩教育不仅对于学生个体的成长有益处，同时也对家庭和谐、社会稳定起到重要的促进作用。本研究在对比中西方感恩教育的概念、内涵及具体实践路径等方面内容的前提下，对当前初中思想品德中感恩内容的课堂融入进行反思，认为单纯的讲授容易弱化教育效果。提出体验、感悟、行动的初中思想品德教育感恩范畴的课堂呈现。
关键词：体验；感悟；行动 (共1页)

例谈感恩教育在初中思想品德课的实践

梁国忠

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