核心素养视角下高中化学课堂教学探究活动设计研究

冯雪娇

摘　要：为了能够满足素质教育需求，提升高中化学教学质量，本文对核心素养视角下高中化学课堂教学探究活动设计进行研究，提出了营造情境，对探究主题进行导入、实验探究，组织学生进行合作交流、清理垃圾，培养学生保护环境意识这几个设计策略，希望可以提供给教育工作者参考。
关键词：核心素养视角；高中化学；化学课堂教学；探究活动设计 (共1页)

核心素养视角下高中化学课堂教学探究活动设计研究

冯雪娇

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