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高中信息技术课堂教学要点分析

杜文婷

(四川省绵阳中学实验学校 四川绵阳 621000)

摘 要:高中信息技术属于新兴课程,随着我国现代信息技术的不断发展和教学改革的不断深入,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求和发展需求。因此,在实际教学中,教师应深入分析教学要点,通过创新型的教学理念和模式对学生进行教学。下文针对高中信息技术课堂教学要点进行深入分析,希望可以有效提升教学质量和效果。
【栏 目】 信息技术教育
【出 处】 《科学咨询》2019年11期 第72页 (共1页)

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[1]杜文婷. 高中信息技术课堂教学要点分析[J]. 科学咨询 . 2019(11): 72.

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