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研究新形势下的初中英语阅读课堂教学有效提升策略

杨秀蓉

（新疆奇台县第四中学　新疆　831800）

摘　要：随着新课标的不断深入，在现阶段的初中英语课堂中，教师为了更好的进行开展教育就需要多方面来教授学生英语知识点，同时认识到阅读教学对于初中生总结发展的重要性。本文主要对初中英语阅读课堂存在的问题进行深入分析，在分析中阐述新形势下的初中英语阅读课堂教学有效提升策略。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中 阅读教学 有效性 提升策略
【出　处】 《科学咨询》2019年11期 第124页 （共1页）

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科学咨询（2019年11期）

导出/参考文献
[1]杨秀蓉. 研究新形势下的初中英语阅读课堂教学有效提升策略[J]. 科学咨询 . 2019(11): 124.

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