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巧用联觉，让小学音乐欣赏教学更精彩

陈宁

济宁市兖州区实验小学教育集团豫州路小学

当前我国教育体系正在进行改革，要求在小学阶段的教育过程中，能为学生德、智、体、美全面发展奠定良好基础，这就让广大教师将教学的重点不再以提高学生文化课成绩为主，从而使小学音乐课的地位不断提升。在小学音乐课堂上，教师要培养学生欣赏音乐的能力，从而使他们的审美能力得到一定程度的提高。本文就巧用联觉，让小学音乐欣赏教学更精彩这一问题进行探究，并提出相关建议。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 联觉 小学音乐欣赏 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第76页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]陈宁. 巧用联觉，让小学音乐欣赏教学更精彩[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 76.

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