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高中语文阅读教学中思维品质培养

何蕾

吉林省通化市第十一中学

语文作为一门语言性极强的课程科目，对于学生的整体学习成长和进步，都会产生极大的影响。而在语文科目的学习过程中，学生在阅读方面的学习能力也是非常重要的，只有教师充分重视对学生的阅读能力培养，才能够促进学生在自我教学的科学指导之下，实现更好的成长和进步。文章基于对当前高中语文的教学做出具体的分析和探讨，基于阅读教学的细节做出具体的研究，要求教师基于学生的思维品质培养做出教学调整和改善，能够为当前的高中语文教师提出相关方法性建议和参考，促进教育的不断进步与发展。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 阅读教学 思维品质
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第132页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]何蕾. 高中语文阅读教学中思维品质培养[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 132.

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