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多媒体助力小学数学课堂教学的实践探究

刘刚

山东省济宁市兖州区文化路小学

随着科学技术的发展，多媒体技术也走进了小学数学的课堂，为教师的教学提供了一定的便利。如何正确运用多媒体技术提高小学数学课堂的教学效率，是当前教师所面对的难题。对此，本文从激发学生学习兴趣、培养自主探究能力、培养合作意识、完善教学评价等多方面作为出发点进行分析，探究如何利用多媒体技术改善小学数学课堂。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 多媒体 小学数学 课堂教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第198页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]刘刚. 多媒体助力小学数学课堂教学的实践探究[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 198.

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