试议幼儿园日常行为礼仪养成教育策略
苏洁
日常行为礼仪作为幼儿园教育的“第一课”,也是最重要的一课。孩子在幼儿园独立面对问题和解决问题,积极与同伴交往、与老师相处,这些对他们学习为人处世、适应社会生活都是一种历练,有助于其社会性发展。为了给孩子创设良好的学习环境与日常行为礼仪教育氛围,需要幼儿园、家庭与社会联手努力,打造讲文明、懂礼貌、温馨和谐的环境氛围,让孩子置身于健康、乐观、积极的人际关系,从而获得自信心与安全感,这将对其终身受益。本文重点阐述如何开展日常行为礼仪养成教育,旨在以此提升幼儿综合素质,促进社会和谐发展。