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小学语文作业互动式评语形式探究

肖晓燕

贵州省黔东南州凯里市第十四小学

在新课程理念下教学的语文教师,要想不断激发学生对语文学习的兴趣,就要在作业的批改评语上下工夫,讲究评语的艺术,将富有美感的、有浓烈文学气息的优美语言恰当地置于评语中,激发学生的学习潜能,让他们感觉到老师对他们的重视,开启他们向往知识的大门。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第147页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]肖晓燕. 小学语文作业互动式评语形式探究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 147.

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《小学语文作业互动式评语形式探究》

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