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探讨如何提高高中生物教学效率

平措次旦

日喀则市南木林高级中学

随着素质教育的深化和新课程改革的推进，学生拥有了更多的自主学习时间。要给学生减负，必然要减少课后作业的布置，而在课后练习大量减少的情况下，要保证教学质量，就必然要采取有效的措施，打造更为高效的课堂模式，提高课堂教学效率。高中阶段是培养学生学科思维，引导学生未来发展的关键时期，因此，高中生物的教学工作至关重要。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中生物 问题 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第82页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]平措次旦. 探讨如何提高高中生物教学效率[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 82.

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