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小学数学教学中渗透德育教育的策略分析

彭汉林

广东省罗定市船步镇中心小学

随着素质教育的发展，小学数学教学无论在教学形式上还是在教学内容上，都得到了一定的创新，教师应该在教学过程中融入德育教育，这有利于让学生更加真切的体验生活，培养学生良好的思想道德品质，形成良好的行为习惯，提升学生综合素养，构建魅力数学课堂。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学 数学教学 德育教育
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第193页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]彭汉林. 小学数学教学中渗透德育教育的策略分析[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 193.

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《小学数学教学中渗透德育教育的策略分析》

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