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高中班主任班级管理中和谐管理的构建策略研究

米玛仓决

日喀则市第五高级中学

沟通的艺术感染力作为一种新型的管理体制，对于学生日后形成正确的价值观发挥着不可替代的作用。班主任在管理班级的过程中，要以身作则，用更加温和的方式对待学生，发挥沟通的作用，构建平等和谐的师生关系。本文将从高中管理现状出发，探讨班主任如何通过沟通实现和谐管理。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 高中教育 班主任 管理的艺术 柔性管理 学生主体
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第75页 （共1页）

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导出/参考文献
[1]米玛仓决. 高中班主任班级管理中和谐管理的构建策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 75.

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