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核心素养视角下的小学藏语文课堂教学实践探索

索朗措姆

昌都市八宿县同卡镇小学

语文课是学科科目当中基础科目之一，小学藏语文教育不仅注重知识的传授，更应该注重学生的自身的核心素养。随着当今社会的快速发展，如果要实现藏语文教育教学与社会需要的结合，教师应该意识到对提升学生核心素养的重要性和紧急性，积极寻找正确得当的策略，让学生获得情感上的熏陶，使学生的人格特性得到提升，不断提高藏语文课堂教学的水平，为社会培养高素质的人才做出贡献。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 核心素养 小学藏语文 课堂教学 提高策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年02期 第142页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]索朗措姆. 核心素养视角下的小学藏语文课堂教学实践探索[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(02): 142.

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