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数字音标在小学英语教学的运用实践研究
林琳
深圳市福田区梅林小学
自然拼读法得到了广大的推广,在小学英语如火如荼开展,然而自然拼读法并不是万能,对于多音节词,重音,次重音,不规则读音,元音字母或者组合的多个发音,个别辅音字母的多个发音,都会造成拼读的不准确。因此,对于自然拼读法,需要有除了听读拼,还要有书写的一个补充。因此,用数字1-9为主的数字音标,就是一个比较好的国际音标的简易版的尝试。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
数字音标
小学英语语音教学
【出 处】
《文渊·高中版》2020年08期
第206页 (共1页)
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文渊·高中版(2020年08期)
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1
]林琳. 数字音标在小学英语教学的运用实践研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 206.
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