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浅谈教育改革新形势下的物理教学模式

曾晓玉

四川省泸州市叙永县城郊中学

随着国家教育部对中高考教学的改革和升学考核模式的改革,新形势下各学科都要积极探索教学新模式,创新学科教学,贯彻“核心素养”、“五育并举”的教育方针。在教育中注重学生自主思维能力、创新能力、应用知识能力的培养。物理是一门应用型学科,其知识点既具有较强的逻辑分析能力,同时又能应用到生活的每一个角落。在信息化技术与大数据共享的今天,我们在教学中应该更加注重引导学生在物理学习中理论联系实际,解决实际问题,培养学生在课堂内外积极开展各类物理实验和实践活动的能力才是我们教学模式改革的核心内容的价值所在。
【栏 目】 教育研究
【出 处】 《文渊·高中版》2020年08期 第324页 (共1页)

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[1]曾晓玉. 浅谈教育改革新形势下的物理教学模式[J]. 文渊·高中版 . 2020(08): 324.

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