对中小学体育学科居家锻炼指导的策略研究
隋志军 谢艳波
受疫情影响，根据教育部、省市教育行政部门发出“停课不停教、停课不停学”的号召，中小学校体育教育因势利导抓好“线上教学、居家体育锻炼”的网络教学工作，实现网络隔空师生互动、隔离不隔爱的温暖行动。这次疫情的出现也为中小学育人方式提出了新的课题，催生了网络环境下实现中小学立德树人教育工作新样态，培养学生“立报国之志，践报国之行”，将爱国情感扎根铸牢学生心中。“无论是小学体育教师、初中体育教师还是高中体育教师在这个特殊时期，牢记体育教育使命，发挥体育教育优势和育人功能，强身健体、养成良好的健康行为。制定科学合理的居家体育锻炼目标”。
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