高师院校历史学专业开展生态环境教育的价值与策略研究
苏聪
高师院校承担着重要的人才培养任务，是“为国育人、为党育才”、培养新时代“四有”好老师的实施主体。历史学专业历史学专业作为高师院校所设置的基础性专业，对于培养优秀的中学历史学科教师发挥了重要作用，对于培养一个合格公民的家国情怀和社会主义核心价值观具有基础性的地位。历史学专业开展生态环境教育具有重要的价值与意义，历史教师开展生态环境教育需要在内容选取、授课策略以及更新自身观念上下功夫，树立良好的生态教育理念与生命观、自然观。
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