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中职语文学科生活化教学策略探究

郭爱霞

临漳县职业技术教育中心

随着我国中等职业教育教学新课程改革的持续推进，以学生就业为导向的生活化教学策略受到了社会各界的普遍关注，成为中职语文学科教学改革中举足轻重的优化策略之一。中职语文学科生活化教学策略要求依托学生的实际生活经验和就业需求设计和组织学科教学，以培养学生的核心素养与综合发展能力为基础性价值维度，与当前中职院校语文学科教学改革理念高度吻合，需要各相关主体的高度重视和持续探究。本文紧密围绕中职语文学科生活化教学这一特定主题，结合当前中职院校语文学科教育教学实践，重点阐述和探讨具有实践指导意义的优化改革策略。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职 语文学科 生活化教学 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第34页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]郭爱霞. 中职语文学科生活化教学策略探究[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 34.

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