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微课在高中物理教学中的应用

刘炼

(重庆第四十八中学校 重庆 400712)

摘 要:随着社会的高速发展,各种产业发展都与时俱进,同时,教育事业也取得了很大程度上的发展。但是,所有的发展与进步,都会不可避免的出现两面问题。同样,教育工作的进步也需要与时代的发展相结合。我国信息技术发展迅速,已全面进入第三次信息化浪潮,所以,在教育工作发展过程中,完全可以将微课应用其中。由于微课自身具有较多传统教育模式无法比拟的优点,灵活新颖、短小高效,而这些优点又恰好可以有效解决传统教学方式中的弊端,从而可有效提高高中物理教学的效率。
【栏 目】 信息技术教育
【出 处】 《科学咨询》2020年04期 第135页 (共1页)

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[1]刘炼. 微课在高中物理教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2020(04): 135.

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