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高中数学体验教学法的实践应用

李勇明

（四川省南充市宏德中学　四川南充　637676）

摘　要：体验教学方法在高中数学教学活动中的引进和利用，不仅有利于调动学生们的学习积极性，而且还可以对学生们的创造性潜能进行不断深入挖掘。因此，本文针对体验教学方法在高中数学教学中的具体应用进行分析，为高中数学教学质量提升提供保证。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中数学 体验教学法 实践应用
【出　处】 《科学咨询》2020年04期 第145页 （共1页）

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科学咨询（2020年04期）

导出/参考文献
[1]李勇明. 高中数学体验教学法的实践应用[J]. 科学咨询 . 2020(04): 145.

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