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让农村孩子快乐进入拼音大门

李玲

(渝北区和合家园小学校 重庆渝北 401120)

摘 要:汉语拼音是帮助学生识字、阅读、学好普通话的重要工具。学好拼音是小学生踏入语文课堂最为关键的第一步,能否学好拼音,将直接影响着孩子们将来对语文学科的兴趣。对于我们农村孩子来讲,大多数既没有学习过,也无父母在家教读,从唱歌跳舞为主的幼儿园小朋友直接进入汉语拼音的学习,就显得倍加艰难。本文从学生实践出发,遵循儿童的心理特点,尽可能地调动学生学习的积极性,使学生快乐新鲜地完成汉语拼音的学习。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2020年04期 第144页 (共1页)

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[1]李玲. 让农村孩子快乐进入拼音大门[J]. 科学咨询 . 2020(04): 144.

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