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小学语文课堂有效性提问中目标管理法的体现

马亚萍

（宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第四小学　宁夏石嘴山　753400）

摘　要：小学语文是教育重要组成部分，对学生价值观、人生观培养具有促进作用。目标管理法在课堂提问中应用，提高教学针对性，保证教学效果。文章以小学语文课堂有效提问中目标管理法为研究对象，对如何体现提问目标，提出几点建议，希望对语文教育工作开展提供帮助。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学 语文课堂 有效提问 目标管理法
【出　处】 《科学咨询》2020年04期 第109页 （共1页）

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科学咨询（2020年04期）

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[1]马亚萍. 小学语文课堂有效性提问中目标管理法的体现[J]. 科学咨询 . 2020(04): 109.

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