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幼儿教育中的游戏理论与实践

唐库勒·巴依肯

新疆塔城托里县库甫乡哈拉乔克幼儿园

随着信息化时代的发展，幼儿教师在开展日常的幼儿教育时，应注意将幼儿课程教育看成一个整体，在其中融入知识性和体育技能的内容，注重设计游戏化的教育活动，让幼儿在学习的过程中，能将更多的时间投入到游戏中，增强幼儿课程的实效性，让幼儿教育获得更多的活力，增强幼儿的个人感受，让幼儿教育焕发出新的生命力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教育 游戏化 措施分析
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第331页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]唐库勒·巴依肯. 幼儿教育中的游戏理论与实践[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 331.

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