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传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透策略探讨

钱昱

安徽省合肥市兴海苑小学

当前的教育中，教师应充分重视，不断完善传统文化在教育教学中的充分渗透，通过从不同角度来探究其在语文教学中的作用，从整体上提升学生的文化内涵，增强素养。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 传统文化 小学教育 语文阅读 课堂渗透
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第147页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]钱昱. 传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透策略探讨[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 147.

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