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核心素养视角下高中体育课程教学策略研究

黄中炫

南宁市第三中学

在高中,开展体育课程教学的目的在于培养学生良好的体魄,提高学生综合素养。在高中体育教学中,需要结合学生生长发育、各项机能等要求开展各种体育活动,引导学生全面发展。学生学习体育是成长中不可或缺的一部分,能够锻炼学生体育素养,养成正确的体育习惯。但是从当前情况来看,大部分高中在开展体育教学活动时,比较注重学生核心素养培养,没有结合教育改革要求制定完整的教学计划,导致教学效果并不理想。所以,本文就结合高中体育课堂教学现状,重点分析核心素养视角下高中体育课程教学需要处理的问题,根据分析结果,提出核心素养视角下高中体育课程教学策略,具体内容如下。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·小学版》2021年01期 第93页 (共1页)

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[1]黄中炫. 核心素养视角下高中体育课程教学策略研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 93.

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