生态教育理念下的幼儿园区域游戏
洛桑卓嘎
幼儿教师需要根据与时俱进生态教育理念,为幼儿区域活动空间进行相对应的扩展,并进行实地研究,给幼儿提供一个安全、便利、通透、开放、独立的区域进行活动,为了让幼儿体会到游戏中学习的快乐以及与同伴一起玩耍的乐趣,提高幼儿自主探究的能力和表达能力,自由轻松快乐的成长成材。
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