小学生心理特点分析及小学体育教学方法改进

文志亮

传统“放养式”的小学生体育教学已经无法满足现代小学生的成长发展需求。结合小学生的心理发展特点来进行有针对性的体育教学是形势所需。基于此，本文将针对小学生心理特点探讨优化体育教学的具体措施。 (共1页)

小学生心理特点分析及小学体育教学方法改进

文志亮

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