打造高中语文优质课堂的教学方法研究
张玮
本文主要是对小组教学在高中语文课堂中的运用进行了研究,面对存在的各种问题,本文也提出了四种具体的优化对策。例如,充分了解小组教学的本质、加强对小组教学的掌控、制定恰当的教学目标以及重视小组教学效果的评价。从而能够让一线的语文教师能够更好地使用小组教学的方法。
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