让音乐创作浸润学生的心灵——初中音乐“创作”模块探索

闫圣慈

当前很多音乐教师都相继开展了多种教学改革活动，特别是在音乐创作方面倾注了许多的心血，希望能够更好地增强学生的创新能力与综合素质。本文首先分析了开设初中音乐创作模块课的困惑，其次，深入探讨了初中音乐“创作”模块课的有效开设途径。 (共1页)

让音乐创作浸润学生的心灵——初中音乐“创作”模块探索

闫圣慈

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