发扬民主，让班级管理变得更加和谐

李恩虹

小学生活泼好动，自控能力不强，为班主任管理工作增添了不少挑战。在班主任工作中，发扬民主精神是提高管理效果的关键，不仅能构建出良好和谐的班级氛围，而且能够促进小学生民主意识的增强，培养他们的自我管理能力，从而提升班级管理的效率。发扬民主精神，就是要秉持以理服人、以德育人的原则，实行民主化的管理方式，激发学生的自我管理意识，构建和谐民主的班集体。 (共1页)

发扬民主，让班级管理变得更加和谐

李恩虹

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